初見惡符


十歲那一年,家從瑞竹搬遷至竹山,瑞竹是竹山鎮偏遠地區的鄉鎮,位置就接近往草嶺的路上,從竹山前往大概有一小時的路程。沿途經過幾座山區的山洪區,每一個山洪道代表一座山的界限。父親搬到鎮裡後,就連續發生許多與道教脫離不了關係的事端。當時家中原本是供奉北極玄天上帝,但被某法師說其犯邪,必須將神像退掉香火(俗稱退神或出火)。從十歲至十三歲這段期間所住的地方,多次親見鬼神作弄之處讓我印象深刻難忘!。

那一年代,家中用的是傳統爐灶,得從山區撿拾或購買木材作為燃料。撿回來的木材必須經過手工裁減分段,再用斧頭劈開分細處理妥當,然後擺置在陰乾之處。平時家中的煮飯燒熱水,就是靠著撿回山區漂流木頭作為燃料。這也是我幼童期中的工作之一,每一次整理好一堆木頭,就會有一種快樂的成就感。

這個家坐落的地點,現在環境已經變化很大,建築物增建不少。當時在竹山算是郊區,背後龍邊(左邊)不遠就是公墓。鄰居左右前後就只有五戶,其中一座屬於廖姓的三合大宅院,屋後是牛舍,走到家後門貼近處,就能聞到濃濃的牛糞味道。我家併排往虎邊(右邊)有三戶,間隔一空地還有一戶,住家龍邊全是空地及田地,空地上架著臨時的寮房專門擺設木頭;延伸左側及前面出去,就完全是一片隨著季節播種的蔬菜或稻田地。

就在十三歲那年夏季,一天傍晚大概四點多,吾與家中工人一起鋸木頭。山區撿回來的木頭太長,必須先行鋸斷分節,兩人使用拉鋸,一人拉一邊鋸子,突然間!從屋頂上丟下一塊磚頭,就打在工人的身旁,還好沒有打到人!兩人驚訝的跳開,抬頭往屋頂上查看,還分頭從屋前屋後去找,甚至破口大罵三字經:「幹!是誰!是誰!」隔壁住家有三戶相連,我家是最高的二樓挑高建築物,其它都是一樓平房的建築,磚頭不可能丟過那麼高的地方。罵完!還在納悶的想著時,接著又丟一塊石頭下來!這下子,兩人都緊張起來,我跑進家裡找人幫忙,最先看到我阿忠叔叔告訴他狀況,忠叔也好奇緊跟著來看。

當忠叔到來時,又突然間丟來一塊石頭!這下子大家都緊張了。天色也從黃昏轉至黑夜,忠叔撿起石頭,拿在手上嘴巴直罵喊著是誰啊!有膽給我出來。我隨手接過忠叔手中的石頭,仔細看著石頭的造型,握著緊緊的,恐怕是有人惡作劇,打算隨時準備還擊。鄉下夜晚不見人影,忠叔只好喊叫著:「回家去吧?」看他邊走嘴上邊唸著,我想他是心裡有數,只是我們年紀太輕,不敢直說罷。就在進家門前,我把石頭用力往門前花生田拋丟出去,門前花生田大概有一甲多大,根本沒有高大的障礙物,我雖然年紀小,但丟石頭的力道還可以,這是童年玩耍時練來的技巧。我向花生田丟擲石頭後,即刻轉身進家門。不料!我面向門內,腳一踏進門,又有一顆石頭丟進來,恰巧忠叔面對著門外,剛好被忠叔用腳踩住,他撿起來一看,就是我丟出去的同一顆石頭,石頭上還有我握過手痕的熱氣!真是嚇死人了!忠叔急忙再將石頭給丟出去,然後叫我進去不要看了。這件事就這樣不了了之,至於大人如何處理,就不敢問也沒再聽過了。但對我來說印象還真是深刻難忘。

若根據後來家裡陸續發生的事故判斷,應該是被邪師給下符咒!當時父親在商場或地方上相當活躍,而且每年都會為玄天上帝舉行進香會靈。就是民間宮廟進香團的活動,將各自供奉的玄天上帝請回主廟,據說能夠加強祂的靈感法力。

按習俗進香時,必須聘請法師隨行,注意各種禁忌,幫助乩童注意出入的事務。進行時從小型幾人的組織,慢慢變成較為大型的進香團,人數也就越來越多。當時有聽說事情的起因,應該是地方法師互相忌妒,故意對我家施符咒。

後來,家裡越來越不平安!父母親身體健康時常出現問題,經濟狀況也每況愈下。於是經親人介紹聘請當地正新興起的『三月寶宮』(位於竹山鎮公所旁)三千歲乩童到家諮詢。過去民間神壇設立較今日少,這是傳統信仰服務到家的做法,請神像、法師及乩童前往患者住家辦事。就在神明降駕乩童身上後,馬上用寶劍指出神廳大門牌樓上被下有邪符,經過在旁親朋好友大家一看,確實有一張金紙摺疊四方型的東西。我家當時就在路邊,馬路舖設技術不是很好,路面坑坑洞洞所以砂塵極多,而且天天車水馬龍,細查看那金紙上布滿灰塵,判斷被放符的時間應該是有一陣子,確定不是臨時放上去的。

此次家裡遭遇被放符的事件之後,我開始相當的留心注意,後來學習道法時特別對此深入探討,且費一番苦心的收集。我的學習態度很重視觀察所有學習道教符籙者的舉止行為,尤其是為人處世的心思正邪。時常要求自己秉持著道統的道德觀,作為我入道修行的座右銘。

家庭經過一連串的事故,年紀小的我根本搞不清楚父母的想法?主要是無法過問事情的源由,這都是憑著記憶,長大後稍微問清楚的事情。至於是否有隱情,我就不清楚了。

進入十五歲後,增購新房子而搬遷至竹山國中校前,剛好是我就讀國中的時期。吾當時正當青少年叛逆時期,開始跟隨林老師父學國術。由於淳樸憨厚的性情,轉對道教加深了一股衝動的力量。就在十六歲年底,際遇 張恩師睢樑大法師,經過他老慈悲的允許拜入道門參學,詳情容後再敘。

後來進張老師門下之後,一次閒聊時談論放惡符,他老人家說:「舉頭三尺有神明,千萬不可胡亂為!」他曾經有過一次放惡符的經驗。當時他的家境貧寒,屢遭他人的污辱,一次在無法忍受的情況下暗地�堿I咒下符,對方當然是慘遭傷害。雖然是偷偷的放符,卻被遠地觀音神明附身乩童時責備地指出:「憨弟子!你為何不能忍耐呢?這一次看在你多年行善的功德,姑且原諒你,日後不得再有害人的事發生。」這下子張老師是被嚇到了!原來真是舉頭三尺有神明,莫道無神無亂為!

當兵時吾在台中成功嶺上服役,老師輾轉從中寮鄉搬遷至南投市千秋里,吾便有更多不間斷重複練習的時間,我時常利用假日的機會親近老師學習。年輕就是本錢,憑著一股衝動豪情的毅力,不斷的背誦符咒,練習各種道教科儀的技巧,亦是奠定我走進道門的基礎。

因為背誦符咒的基礎,奠定我學得道教神秘的知識。民間信仰理念的現象,完全能從符咒中看到它的面貌,初期根本無法理解是什麼道理?鬼神道都是在說些什麼?但經過實際操作及多年服務後,慢慢地體驗它箇中的奧妙,與民間信仰觀念融合在一起,它所涵蓋的繁瑣細節,真難以舉例說明,故僅能以個人體驗作為奉獻。

老師的經驗豐富,年輕勤學道教各種法術,個性慷慨義氣稟然,秉持著道教仁善之心,以助人為快樂之本的理念處世。聽聞在他中年時,有一次,遇到一件相當奇妙的事蹟,因此告誡我:動物皆有靈性。

某一日,老師遵從神明--北極玄天上帝的法旨,前往外鄉鎮幫人修法,因為太晚無法回家,必須暫時寄居於旅館。就在到達旅館門外之時,看到有人提著籠子,喊著要賣一條蛇。昔日,鄉村偏野下地方,百姓生活困苦,謀生的方法很多,沒有本錢的人,無法製造產業的商品販賣,主要貼補家用的賺錢來源,多數是取自於大自然資源為主。

記憶猶新,以前鄉下環境乾淨,任何一條溪水都是清澈能見底,水源中毫無污染且魚蝦豐沛,站在橋上所看到的魚群,都有大人一巴掌那麼大。我所住的山區想吃到海產的機會很少,就算吃到的也只是溪中的魚蝦或海邊曬乾的魚干。所以在鄉下晚間就有人靠著電魚或網魚維生,你不要小看這個行業,他都是白天作工,然後利用晚間去張羅作貼補家用。電魚的工具,利用車上拆下來的電瓶,綁著兩支竹竿,將正負電各綁在一枝竿子上,一枝有附上一個網,然後放到水中一邊放電,另一網就用作撈魚,身上還得背著一個竹籃子或籠子收魚。有時候,氣候不佳,溪水暴漲魚量豐沛時,還得有人幫忙背籃子收魚。

電魚的器具放入水中,水�堜狾釣茤凳C戲的魚蝦,太小的觸電而死,大的在碰到電後會暈倒,然後被另一網給網上來。當然不只是魚而已,就連鰻魚或蛇類觸電同樣要暈倒。這位在旅館外叫賣蛇的人,這一晚上就是這樣電得一條蛇。當時,老師想到玄天上帝的隨身左右有龜蛇二將,今天才剛好奉旨為其辦完事,怎麼那麼巧在此有人賣蛇!他隨即嚷著上前問他:那條蛇賣多少?賣魚回答:七百元。老師一聽,心想嚇死人,我今天所賺的紅包也只有六百元,還要付車費怎麼辦好?他心裡雖然這麼盤算著,但還是轉頭向旅館的服務員借過錢,決定買下那一條蛇。老師說:向來他放生皆是隨緣的,絕不刻意買弄,端視緣分而定。本來在放生的時候,他會順便燒一些紙錢,說是給土地公的路費,但這一天太晚了,買不到紙錢,僅就尋找附近較為荒闢處,請那乘載的司機一起前去,打開車燈罩著前面的地上,提著麻布袋隨手向天念請土地公的咒語,然後將蛇帶子綁住的結放開,退後幾步,請土地公務必帶牠逃生去。就在此時,蛇捲屈從帶子中把頭伸出來看一看,並沒有馬上逃離帶子,老師還出聲告訴牠你快走吧!但蛇卻反而將頭抬高,向著老師的方向搖擺幾下,點了三次頭,方才低頭轉身緩緩而去。蛇表現出答謝的動作,連那跟在旁邊的司機都看的清清楚楚,連連稱是奇哉!怪哉!動物還真是有靈性。老師多年修道仁善的心在此可見!

三十年的教育之恩
右側恩師張睢樑先生,左側為筆者,2004年重陽節攝影於南投。

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