佈施理念的組織發展

時代在進步，環境在改變，生活之中的各種行業都隨著默默的在變化中，這個變化是進化或是在退化？只要有心就能進步，若是少了明確的思維，那不論是急速或緩慢的變動都會朝著退步的路子走！ 閱讀全文 →

我看得見你的結果，你卻看不到我的未來

人活在這個世界的成敗如何評論的？

我小時候就從農村長大，農村社會少有讀書的風氣，本來上國中都要考試，但到我要就讀時的年齡，就已經不用考試了。從小時候對讀書就不感興趣，因為無法感覺到讀書有益於身心，為何要讀書？根本就搞不清楚。當時接觸的環境與人事物幾乎是與讀書無關，因為書讀得少，所以想像空間也就少，胸襟氣度與視野更是短得可憐！ 閱讀全文 →

走過修行看人生

當下時代是算文明開放自由的時期，從傳統物質至精神文化層面都能談論，好像不受到局限，但實質上真是如此嗎？一個人的眼界不開，就算擁有自由討論空間，其心同樣也無法跳脫那狹隘偏頗的窘境。

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學問與高明教師

講到學問，清．顧炎武《日知錄．卷一一．求其放心》：「夫仁與義，未有不學問而能明者也。」求學也得懂得如何問，通常學習上最難之處，在於如何提問？問出心裡的迷惑，就能獲得解答內心的疑惑。 閱讀全文 →

孤獨終老無子繼後
現代社會人文思想正在急速的變化中，家庭組織的觀念也受到不小的影響，年輕人的成婚時間拖長，甚至都不想結婚了。又老年化的時代來臨，人的壽命受到醫療進步而有延長的現象，種種的社會演變現象，帶給了未來人們極大的考驗，任何國土的執政領導人對於國民的未來規劃，面臨著更大的危機感！ 閱讀全文 →

驅魔解運的騙局
正統正信的解運概念？破除迷信是現代人急須了解的！

依據正統道教科儀的傳承記載，針對祭祀解運有明確的次第，學習這些技術要領，必須經過相當長的時間，作必要性的修養及練習，這對現代人來說，根本是很難搞清楚的。究竟人的噩運能不能改善？如真能改運，應該怎麼辦理是正確的？ 閱讀全文 →